Казахстанские учителя всё чаще жалуются в соцсетях на низкую зарплату, выгорание и дополнительную нагрузку. С какими проблемами сталкиваются классные руководители, что они хотят изменить в системе и как ответили власти, читайте в материале Centralmedia24.
Публикации с недовольством и жалобами от педагогов встречаются как в Threads, так и в Instagram и Tiktok. При этом немало случаев когда учителя заявляют, что хотят прекратить работу в школе и начать вести собственный блог для заработка.
«Я хотела плакать по утрам, когда собиралась на работу»
Учитель английского Аружан Есимова поделилась в Instagram историей о том, как начинала свою карьеру в сфере образования. После окончания университета девушка около полугода не могла найти работу. Когда ей удалось устроиться, зарплата составляла 70–80 тысяч теңге. По словам педагога, этих денег хватало только на базовые расходы.
«Я думала, что проблема во мне, что я недостаточно умная, некомпетентная. В итоге устроилась учителем в школу. Мне в мой первый же учебный год дали класс для руководства. Я думала, что при такой нагрузке будет и соответствующая зарплата. Оказалось – нет», – рассказала она.
Помимо преподавания, Есимовой приходилось заниматься отчётами, разбираться в проблемах учеников и общаться с родителями. По её словам, дополнительная работа отнимала много времени и сил, а в конфликтных ситуациях она не получала поддержку от администрации школы.
«Это был огромный стресс для меня. Я даже хотела плакать по утрам, когда собиралась на работу», – поделилась педагог.
Вместо увольнения Есимова решила сократить нагрузку до восьми часов, поскольку ей нужен был стабильный заработок. Одновременно она начала развивать собственный блог.
Девушка поставила себе цель набрать определённую аудиторию для блога. После этого она намерена уйти из школы и оставить работу учителем.
Копейки за множество обязанностей
Другой педагог – Алтынай Емказова в социальных сетях подробно рассказала о повседневных обязанностях классного руководителя. По её словам, за эту работу учителя получают до 10 тысяч теңге до удержания налогов. Иными словами около 8 500 теңге на руки.
При этом в одном классе в среднем учатся 25-30 детей. Автор ролика рассказала, что руководит классом из 31 ученика.
Емказова объяснила, что классный руководитель должен следить за посещаемостью, выяснять причины отсутствия учеников, связываться с родителями и сообщать им о пропусках. На этом обязанности не заканчиваются.
Учитель также взаимодействует с родителями по вопросам успеваемости, поведения и внешнего вида детей, разбирается в конфликтах между учениками и реагирует на жалобы других педагогов.
«Предметники жалуются на учеников, классный руководитель выслушивает, разбирается и снова пишет родителям», – рассказала она.
Отдельное время занимают классные часы, школьные мероприятия, конкурсы, субботники и родительские собрания. Кроме того, педагогам приходится заполнять таблицы, готовить отчёты и мониторинги.
По словам Емказовой, классный руководитель также должен замечать проблемы в коллективе, следить за дисциплиной, реагировать на буллинг и эмоциональные трудности детей.
«От тебя ждут, что ты всё замечаешь, решишь, проконтролируешь. И самое интересное – классный руководитель отвечает практически за всё», – отметила она.
При этом педагог сталкивается с противоречивыми ожиданиями родителей. Если он требует соблюдать дисциплину, его могут обвинить в излишней строгости. Если не сообщает о каждом нарушении, у родителей возникают вопросы, почему ситуацию не контролируют.
«И вот за всё это мы получаем 8 500 теңге на руки. Ещё много-много чего забыла, даже вспоминать сложно и больно», – сказала Алтынай Емказова.
Несмотря на это, она подчеркнула, что многие учителя продолжают работать из-за привязанности к детям и любви к своей профессии. Хотя педагог отметила, что с подобными проблемами сталкиваются многие её коллеги.
Как рассчитывают зарплату классным руководителям
Редакция Centralmedia24 направила запрос в Министерство просвещения, чтобы выяснить, какие обязанности возлагают на классных руководителей, как оплачивается эта работа и какие механизмы защищают педагогов от чрезмерной нагрузки.
В ведомстве сообщили, что в 2026-2027 учебном году в более чем восьми тысячах школ Казахстана обучаются 4,1 млн детей. В школах страны работают около 420 тысяч педагогов, а общее число работников педагогической сферы на всех уровнях образования составляет около 600 тысяч человек.
Как пояснили в министерстве, оплата труда педагогов госорганизаций определяется законом «О статусе педагога», постановлением Правительства № 1193 и правилами исчисления заработной платы педагогов.
Читайте также: Зарплаты учителей оказались на 20% ниже средней по Казахстану
При этом в школах действует отдельный порядок начисления доплаты за классное руководство.
«Согласно постановлению Правительства, с 1 сентября 2020 года за классное руководство в 1-4 классах предусмотрена доплата в размере 50% от базового должностного оклада (БДО), а в 5-11 классах – 60% от БДО», – сообщили в министерстве.
Однако в ответе на запрос министерство не привело отдельного расчёта фактической суммы, которую получают классные руководители после удержания налогов.
БДО в Казахстане фиксирован и составляет 17 697 тенге. 50% от этой суммы – это 8 848 тенге (до вычета налогов)
Какие обязанности есть у классного руководителя
В Минпросвещения отметили, что деятельность классных руководителей регулирует специальное Положение, утверждённое приказом Министерства образования и науки от 12 января 2016 года № 18.
В частности, классный руководитель вправе информировать родителей или других законных представителей об успеваемости и поведении ребёнка, а также координировать деятельность родительского комитета класса.
Согласно ответу ведомства, в течение учебной четверти предусмотрено проведение одного обязательного классного родительского собрания. Работа с родителями также входит в план воспитательной работы на учебный год.
Кроме того, руководитель класса должен разъяснять ученикам требования к школьной форме, правила внутреннего распорядка и нормы поведения, проводить профилактические беседы и сообщать администрации школы о систематических нарушениях.
Как объяснили в министерстве, во время конфликтов и в случаях буллинга нет определённых задач, закреплённых за классным руководителем. Выявление и профилактика таких фактов – обязанность школы в целом. При этом задачи распределяют в пределах компетенции её работников и уполномоченных органов.
В ответе на запрос также подчеркнули, что ответственность за воспитание детей и обеспечение получения ими среднего образования несут и родители.
Учителей нельзя нагружать несвойственной работой
Чиновники напомнили, что законодательство предусматривает защиту педагогов от выполнения обязанностей, не связанных с их профессиональной деятельностью.
«При осуществлении профессиональной деятельности не допускаются привлечение педагога к работам, не связанным с его профессиональными обязанностями, за исключением предусмотренных законом случаев; истребование отчётности или информации, не предусмотренной законодательством в области образования; возложение обязанности вести документы одновременно на бумажном носителе и в электронной форме», – говорится в ответе со ссылкой на пункт 2 статьи 6 закона «О статусе педагога».
В ведомстве также указали, что Трудовой кодекс и закон «О статусе педагога» закрепляют нормы рабочего времени и времени отдыха, а работодатель обязан соблюдать установленный режим работы.
За нарушение соответствующих нормативных требований предусмотрена административная ответственность.
При этом министерство отметило, что взаимодействие с родителями является частью воспитательной работы классного руководителя. Однако по их мнению, конкретные формы такого взаимодействия должны учитывать нормативные требования, утверждённый план воспитательной работы, должностные обязанности и организацию рабочего времени.
Дополнительные требования к количеству встреч с родителями, оформлению их результатов и представлению отдельных отчётов должны иметь соответствующее правовое основание.
Между любовью к детям и профессиональным выгоранием
Истории учителей в соцсетях поднимают вопрос о том, насколько доплата за классное руководство соответствует объёму обязанностей и как школы распределяют дополнительную работу между сотрудниками.
В ответе Минпросвещения нет отдельной оценки, достаточно ли действующей доплаты за классное руководство с учётом нагрузки, а также планов по её возможному пересмотру.
Корреспондент Centralmedia24 спросил у ведомства, планируют ли в Казахстане ввести отдельную должность классного руководителя, на которой учителя не будут проводить уроки. Это значительно снизило бы нагрузку педагогов и позволило им сконцентрироваться либо на предметных уроках, либо на работе с классом. Однако ответа на этот вопрос, редакция не получила.
В министерстве также не ответили, могут ли учителя игнорировать сообщения и звонки от родителей в нерабочее время. Вопросы: обязаны ли классные руководители отправлять родителям фото и видео в качестве отчёта, показывать, как и где сидит ребёнок во время уроков, тоже остались без ответа.
Пока же учителя продолжают обсуждать в социальных сетях условия работы, а их истории показывают, что проблема заключается не только в зарплате. Не менее важны объём обязанностей, поддержка администрации, отношения с родителями и возможность выполнять профессиональную работу без постоянного эмоционального напряжения.
Ранее президент Касым-Жомарт Токаев подписал закон «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам статуса педагога». Теперь учителя не будут отвечать за учеников вне школы.
Читайте также:
